宇宙探測的先鋒

--雷射發現者湯斯

          張文亮

  “喂,湯斯教授嗎?這裡是武器系統評估中心。”武器系統評估(Weapons Systems Evaluation)中心,是美國國防部所屬一個極機密、鮮為外人所知的單位。

  “我是!”湯斯教授在電話上冷靜答道。

  “情報顯示,蘇俄已經發展出洲際飛彈。為了架設環球核子武器防衛網,卡特總統曾計劃製造兩百個MX洲際飛彈,現在里根總統要增加到兩千個。你的看法怎麼樣?”

  “我要想想看。”聽完對方的訴求後,他輕輕掛掉電話。  一個最了解MX核子彈頭可怕的人,要去判斷生產多少彈頭;一個尊重生命的人道主義者,卻奇妙地被放在一個世界核武競賽的樞紐上。

  星期日聚會後,他禱告得特別久。忽然有個念頭進入心中……

  不久,他向國防部提出:“飛彈可佈置在猶他州到內華達州沙漠間,既能保持高度的彈性,不易受攻擊又可採靈活主動性。”

  “好主意!要多少飛彈才夠?”

  “四十個。”

  “什麼,才四十個?”

  “是的,四十個移動性的飛彈基地,比得上兩千個固定型的。”

  最後國防最高機密定案──四十個MX飛彈。

  這個在禱告中,想到扭轉世界核武競賽的湯斯教授,是誰啊?

  他是──

  雷射的發現者。

  1964年諾貝爾物理獎得主。

  美國太空總署(NASA)阿波羅登陸月球計畫首席顧問。

  太空分子學的開創大師。

  美國中央情報局(CIA)間諜衛星的技術指導。

  美蘇核武限制談判的推動人。

  哈伯望遠鏡設計製造的關鍵人物。

最好的兒童玩具

  1915年7月28日,湯斯(Charles H. Towns)生於美國南卡羅萊納州的格林威爾(Greenville)。他從小就喜歡自然,以自然收藏家自居。當四周的同學在玩汽車模型、小機械玩偶時,他在觀察天空的星星、樹葉、昆蟲、野鳥、石頭。  湯斯後來寫道:“一個人如果喜歡大自然,大自然會成為他一生的玩伴。”一個孩子最好的玩具,其實不是昂貴金錢買來的,一草一木、一塊石頭、一塊布、一條橡皮筋都可以讓孩子發展幾近無限的想像力,太精緻的玩具反而扼殺孩子的想像空間。

  湯斯的父母是虔誠的基督徒,經常帶孩子接近大自然。在培養孩子對大自然的興趣外,也讓他体會到“上帝無所不在,而且在我的身邊”──湯斯八十歲時,回首童年,如此寫道。

  1931年,湯斯進入一所沒沒無聞的教會學校就讀,起初唸生物系,不久又轉到語文系,後又轉到物理系。幸好那所學校很好轉系,不然恐怕就限制了這個三心二意的學生日後的發展。湯斯寫道:

  “我從十三歲就開始詢問:什麼是我一生最重要的事?我對什麼都有興趣,但是信仰幫助我看出什麼是重要的。我選物理,因為那是最接近真實世界的學問。”

他是我患難時的力量

  大學裡轉了三個系,影響了湯斯的成績。申請研究所時,他的申請全部遭到拒絕,湯斯寫道:“我禱告,希望仍有一線希望。”最後杜克大學接受他的入學申請,但是不提供獎學金資助。

  湯斯帶著僅有的五百美金前往杜克大學,1937年取得碩士學位時已經囊空如洗。他申請博士班時,因為在研究所表現平平,再度四處碰壁。湯斯還是禱告。忽然著名的加州理工學院收他,並給他獎學金。

  湯斯寫道:“我的求學生涯遇到很多挫折,但是我像一部壓路機,一直堅持壓到底。當我回顧我的一生,發現最大的成功,都是靠上帝的幫助,從失敗中站起來。

  “很多人會問:‘如果有上帝,事情怎會失敗至此?’我的答覆是:‘失敗不是懷疑的時候。失敗不能限制上帝;當我失敗時,上帝仍與我同在,他是我的力量。’”

  1939年,湯斯以優異的成績,取得加州理工學院物理博士學位。

經得起被人扭來扭去

  湯斯取得博士後,寫信到幾所大學申請教職,卻都石沈大海。當時開採石油可帶來大筆利潤,使地質系成為熱門科系,湯斯的同學因此都跳入地質鑽探行業。湯斯不為所動,他寫道:“我的人生不為熱門,而為重要。我寧願去高中教物理,也不去石油公司看地層圖。”

  忽然,貝爾電話實驗室(Bell Lab.)通知他受雇。學物理的去搞電話?太不像話!湯斯又想推辭,他的指導教授聽了跳起來,叫道:“天啊,這是好工作!”

  一年以後,貝爾公司的主管找他去:“湯斯博士,為了作戰,空軍需要轟炸用的良好偵測系統,一種波長1.5公分的微波導彈器。這是你的任務,儘快做出來。”

  湯斯不肯:“唸物理系時,電子學是我最弱的一門課。”

  “那是你的問題,不是公司的。”

  “但我純粹是物理學家,不能做工程的事!”

  “連物理都懂,會不懂工程?”

  湯斯帶著一肚子的氣回去鑽研微波電子學,竟發現自己進入一個尚未廣為人知的新領域。湯斯製造出一台微波偵測器,不過他發現空氣中的水蒸氣會吸收這一段微波。在空襲日本與太平洋島嶼時,因為空中潮濕,所以1.5公分波長的微波偵測器可能派不上用場。但是空軍不聽取他的建言,立刻拿去使用,果然效果不佳,兩年辛苦所製頓成廢鐵。

  湯斯難過卻不失望,他寫道:“年輕就是開發新領域的本錢。我無意間發現微波是研究分子特性的重要工具。”但是對發展波長更短的微波,貝爾公司不感興趣。

  1947年哥倫比亞大學聘請湯斯擔任教職,他終於如願以償。四年後,他以熱激發氨分子,發射0.1公分波長的光,製造出第一台微波發射器(maser)。1960年,他繼續以更高的能量激發電子,所放出的波長更短,甚至已到紅外線與紫外線光區了,這稱為雷射(laser)。

  今天雷射的使用非常廣泛,在醫學手術上、高能偵訊、精密焊接,甚至連超市的商品條碼的讀碼器,也使用雷射。這都是湯斯的貢獻,為此,他獲得諾貝爾物理獎。

銀河系的訊號

  1967年,湯斯轉至加州柏克萊大學任教,他開始教“天文分子學”(molecular astronomy),利用微波探測宇宙的物質,是近代研究宇宙學的重要技術。

  過去科學家認為星球之間完全真空,沒有任何物質存在。湯斯早先在貝爾電話公司工作時,就發現朝向銀河系的雷達,持續收到一些微弱的電波。他向公司報告,主管回覆:“那是雷達收訊不良的噪音,不要管就是了。”

  湯斯實在倔強,他將銀河系傳來的微弱訊號,利用微波技術作光譜分析,發現“那片遙遠的空間,除了有氫分子、氦分子以外,還有有機芳香環分子存在,這些有機碳是生命的組成結構。難怪科學家會在宇宙隕石中,發現有機質。如果根據生命是進化而來的假設,這些有機質在宇宙間飄浮了幾億年,會凝聚成什麼生命体?”

  湯斯繼續觀測,他又寫道:“由飄浮的有機分子到凝聚的宇宙星雲,變化範圍為每平方公分10個分子到108個分子。這些不同密度的宇宙星雲,溫度都非常低,在絕對溫度10~70度(攝氏溫度 -263 ~ -203度)之間。所有的分子,幾乎都是在靜止不動的狀態下,不可能產生生命的。”

宇宙生命的探索

  整個宇宙至少有一兆兆個星球,地球是唯一有生命存在的地方嗎?星際之間還有沒有生命存在?湯斯寫道:“有人認為生命是像礦物的結晶,由有機分子凝聚而成,這是不正確的。礦物的分子是根據熱力學定律,擺在最低亂度的位置。生命卻是更複雜多變的有機分子,而且每一個分子都被奇妙地擺在‘精確’的位置上。

  “有人認為,地球上的生命是宇宙隕石上的有機質帶來的。這個看法也是錯誤的。宇宙星塵上的有機物,具有左旋光特性與具有右旋光特性的有機質,各佔百分之五十,但是地球上生命体的關鍵有機分子,全是左旋光特性。可見生命的開始,是在一種特殊的情況下,不是隨便來一顆隕石就產生。

  “也有人認為,宇宙這麼大,一兆兆個星球裡,總會有生命的機率吧?但是生命的產生不是一種機率,而是一個奧祕。除非我們能了解生命產生的初始條件(initial condition),談生命在不同星球上存在的機率才有意義,否則問生命存在的機率是沒有意義的。

  “如果生命是一個奧祕,那麼科學家在宇宙間尋找什麼?是尋找宇宙的知識,滿足人類無止境發出‘我到底在哪裡?我要往哪裡去?’的探求。不同的時代對於宇宙的起源有不同的說法,最有意思的不是這些理論,而是人類為什麼這麼關心其起源?”

  “在過去的歷史裡,對於宇宙學與天体論,科學與信仰有過衝突,其實那是字句之爭,是膚淺之視。事實上,科學了解宇宙形成的法則,信仰了解宇宙存在的意義。一個科學家長期委身在研究裡,他相信探索這些宇宙法則是有意義的。科學與信仰是相輔相成的朋友。”

  1969年,湯斯在研究教學之餘,兼任美國太空總署的外太空探測工作。1986年自柏克萊大學退休,以榮譽教授身份繼續用哈伯望遠鏡探索宇宙。對他而言,宇宙是充滿無限讚嘆的美麗詩篇。□

  資料來源:

  1. Towns, C. H., 1995. Making Waves. American Institute of Physics. New York.

  2. Heidi, F., and F. Wlotzka. 1995. Meteorites-Messengers from Space.

  3. Springer-Vela. Germany.

  作者為台灣大學教授,已出版《科學大師的求學、戀愛與理念》等多本著作。


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